农村普高艺术教育功能的研究

在农村普高实行艺术教育不仅可以促进学生的全面发展,而且可以以艺术教育为突破口,发挥艺术教育的各种功能,促进学校自身更好地发展。有鉴于此,本文将从三个层面探究艺术教育功能,分别为学生层面、教师层面、学校层面,以开创出具有艺术特色的求美求实、创特创新的发展之路。