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浅谈职业中专数学课分层次目标教学
引用本文:金宇红.浅谈职业中专数学课分层次目标教学[J].数学教学通讯,2013(3):43-44.
作者姓名:金宇红
作者单位:江苏江阴市中等专业校
摘    要:随着职业学校生源质量的下滑,传统的班级授课制已远不能满足现代素质教育的需要.分层教学这种更加人性化、先进的教学理念正逐步得到实验与推广,使职业学校实施素质教育成为现实.本文阐述了笔者对"分层教学"的认识与实践.

关 键 词:分层教学  中等职业学校  数学
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