重视“两课”教学中的社会实践环节 |
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作者姓名: | 刘越 高志文 孔琳 |
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作者单位: | 北京交通大学人文学院 讲师(刘越),北方交通大学人文学院 副教授(高志文,孔琳) |
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摘 要: | 坚持理论联系实际,是“两课”教学的指导思想和基本原则。在“两课”教学中开展社会实践活动是理论联系实际的有效形式,也是深化“两课”改革,提高教学实效的重要举措。对此,我们应高度重视。一、开展社会实践活动是深化“两课”教学改革的一项重要举措与其他学科相比,“两课”教学有其特殊性,它既进行能力的培养又注重思想品德的教育;学科本身具有鲜明的时代性,与社会主义现代化建设的实践活动密切相
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