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课改——点燃队改创新的火焰
引用本文:袁爱国.课改——点燃队改创新的火焰[J].辅导员,2003(2).
作者姓名:袁爱国
作者单位:宝应县实验初中
摘    要:镜头一:在学校微机室里,“雏鹰小队”的队员们正注视着电脑屏幕,快速搜索、浏览着有关中国加入WTO的报道,下载着有价值的文字和图片信息。镜头二:中队会上,一场“中国加入‘WTO’的利与弊”辩论赛正在紧张、激烈地进行着。甲方:“我们认为中国加入WTO利大于弊,因为中国融入了全球一体化,经济会得到迅猛发展……”乙方:“我们认为中国加入WTO弊大于利,因为中国是一个农业大国,而入世后首先受到冲击的将是农业生产……”镜头三:晚饭后,乔剑同学兴致勃勃地问爸爸:“入世后,咱家该买汽车了吧?”夷青同学则忙着给在北大读书的表哥发电子邮件,请教中国入世的相关问题。……这是江苏宝应实验初中少先队开展的“我与WTO”主题活动的一组镜头。它已不是传统意义上的队活动,而是把活动从课堂延伸到了家庭,从学校扩展到了社会,队员们在积极参与、亲身体验中,思维更活跃,知识更丰富,视野更开阔。

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