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运用发散思维解数列题例析
引用本文:崔洪澎.运用发散思维解数列题例析[J].基础教育论坛,2012(4):27-27.
作者姓名:崔洪澎
作者单位:河南省叶县高级中学
摘    要:关于数学的学习很多情况下应该注意学习中的举一反三和一题多解.即在条件和问题不变的情况下,让学生多角度、多侧面地进行分析思考,探求不同的解题途径.一题多解的训练是培养学生发散思维的一个好方法.它可以通过纵横发散,使知识串联、综合沟通,达到举一反三、融会贯通的目的。

关 键 词:发散思维  数列题  例析  一题多解  举一反三  解题途径  融会贯通  学习
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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