首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

践行“三本”理念,走和谐“减负”之路
作者姓名:智莹娜
作者单位:辽宁省辽中县第一高级中学
摘    要:遵循减轻学生负担的理念,新课程的改革逐步推进.几年来,教育部要求各地教育部门采取有效措施,尽快改变学生课业负担过重的状况.2012年省纪委、省教育厅联合下发的规范办学行为文件.“减负”再一次充溢了人们的眼球.

关 键 词:“减负”  和谐  课业负担过重  学生负担  教育部门  办学行为  省教育厅  新课程
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号