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| 历史公开课教学听课启示 | |
| 引用本文： | 韦明.历史公开课教学听课启示[J].基础教育论坛,2012(8):46-47. |
| 作者姓名： | 韦明 |
| 作者单位： | 贵州省湄潭县湄潭中学 |
| 摘 要： | 在教育教学过程中，听课是相互学习，相互成长的重要途径之一，也是学校工作的重要组成部分．怎样才能做到听课有所获？在此谈谈我的点滴体会．一、听课准备什么也许有人会认为，听课评课虽然很重要，但并不是很难．只要是带上笔记本，走进课堂认真听，认真分析就可以了， |
| 关 键 词： | 听课评课 公开课教学 历史 教育教学过程 学校工作 笔记本 进课堂 学习 |
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