新课标下英语学习方式的转变 |
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引用本文: | 伍卓林.新课标下英语学习方式的转变[J].湖南教育,2006(7):34-34. |
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作者姓名: | 伍卓林 |
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摘 要: | 学生的学习方式大体可分两种类型。一种是接受型学习。在接受型学习过程中,知识被直接地呈现在学生面前,学习方式强调吸收和掌握。而另一种是发现型学习。在发现型学习过程中,知识被间接提供给学生。这两种学习方式的关系也是相辅相成,如果运用得当,自然能相得益彰,我们不能轻率地否定其中任何一种。然而,在语言学习过程中,我们更主张把简单重复、机械训练和死记硬背的学习方式转变成能动地探索、发现和研究的学习方式。
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关 键 词: | 学习方式 英语 学习过程 死记硬背 机械训练 中学 课程标准 |
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