大学物理教学开展探究式教学的探讨

满堂灌、填鸭式教学是目前大学物理教学最明鲜的特征。培养学生的创新精神和创新能力,必须改变目前大学物理教学的现状,采用探究式的教学模式。大学物理教学探究式教学模式的程序是:创设情境、猜想与假设、制订计划和设计实验、归纳总结和意义建构以及迁移运用等。