引入新课的多种方式

一、创设情景以趣激学在数学教学中,可常采用讲一些简单故事,做一做游戏,搞一些小竞赛,把学生引入愉悦的气氛中学习。如在年月日的教学中,可这样引入新课的:我问:“有谁知道我们伟大祖国的生日是哪年、哪月、哪日?……,当一个小朋友回答了1949年10月1日时,我立即作了肯定。于是在黑板上板书了年、月、日这三个时间单位。接着请学生拿出准备好的年历,认识年、月、日。这样学生在充满情趣的的氛围中进入了新课学习。