信息技术与校本课程开发的研究与实践 |
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引用本文: | 王玲.信息技术与校本课程开发的研究与实践[J].中国教育技术装备,2009(19):152-152. |
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作者姓名: | 王玲 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区敬仲镇第二小学 |
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摘 要: | 校本课程的开发与实施既需要教师主导作用的主动参与,又需要学生主体地位的密切配合,同时更需要信息技术的支持.如何利用信息技术开展构建校本课程,促进教师在参与校本课程教学中提高能力,促进教师专业成长,是教育信息化发展面临的重要问题.
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关 键 词: | 信息技术 课程开发 教师主导作用 学生主体地位 校本课程 信息化发展 课程教学 |
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