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杂志ISSN号
快乐的音乐就在我们身边
作者姓名:
吕劲梅
摘 要:
幼儿阶段是孩子音乐感受能力、特别是听觉能力发展的关键时期。根据幼儿的年龄特点,我将工作重点放在了培养幼儿对音乐的兴趣及感受力方面,用音乐来引导幼儿
关 键 词:
引导
感受力
培养
重点
工作
年龄特点
时期
能力发展
听觉
感受能力
音乐
幼儿
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