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用真心 育真知——心理参与是班级德育工作最优化的根本
作者姓名:陈良政  万永红
作者单位:江苏省宿迁中学 223611
摘    要:新课程下的班级德育作为学生德育的主要载体,受到越来越多的关注。而所有的德育活动都要有学生的心理参与——真心参与德育活动是班级德育工作效果最优化的根本所在。

关 键 词:德育教育  心理参与
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