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| “比和比例”教学的症结 | |
| 引用本文： | 郭英杰.“比和比例”教学的症结[J].甘肃教育,1996(3). |
| 作者姓名： | 郭英杰 |
| 作者单位： | 渭源县清源一校 |
| 摘 要： | “比和比例”教学的症结渭源县清源一校郭英杰“比和比例”是小学数学统编教材中的最后一个单元。是在学生已经掌握了常见的一些数量关系，学习了解答三步或稍复杂一些应用题以及简易方程的基础上进行学习的。这一单元主要研究比、比例以及正、反比例等知识，并应用这些知... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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