首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

绿色评价让课堂焕发光彩
作者姓名:王兴  聂霞
作者单位:江苏省常州市武进区奔牛实验小学;
摘    要:语文教学绿色评价充分尊重学生,着眼于学生的可持续发展,用赏识的方法激励学生,用期待的方法鼓励学生,促进学生和谐发展。绿色评价注重个性,注重多元,关注过程,并走向开放。

关 键 词:绿色评价  个性  技巧  多元  过程  开放  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号