口才课"阶段训练法"的探索 |
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作者姓名: | 廖巧媛 |
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作者单位: | 湖南省公安高等专科学校,湖南长沙410006 |
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摘 要: | 笔者在多年的口才课教学中摸索出一套"阶段训练法",以提升学生的实际表达能力为基本目标,从教学内容、教学手段、考核体系等多个角度入手,增加学生实际训练的内容,将训练内容创新性的分为基础素质、综合素质、实用口才三个阶段,使口才的提高训练循序渐进,在实际教学中取得了较好的效果.
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关 键 词: | 阶段训练法 基础素质 综合素质 实用口才 |
文章编号: | 1005-5843(2006)03-0099-03 |
收稿时间: | 2005-12-08 |
修稿时间: | 2005-12-08 |
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