书香伴成长--对课外阅读的指导 |
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引用本文: | 杨淼.书香伴成长--对课外阅读的指导[J].新课程学习(社会综合),2013(8). |
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作者姓名: | 杨淼 |
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作者单位: | 黑龙江省哈尔滨市马家沟小学 |
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摘 要: | 叶圣陶先生说:“语言文字的训练,最要紧的是训练语感。多读作品,多训练语感,必将渐能驾驭文字。”大量的、高品位的阅读是培养良好语感的不二法门。但是由于种种原因,小学生的阅读量少得可怜。语文课外阅读在很大程度上被忽视了,语文学习变成了课文学习。教师在教学中对教材的过分关注限制了学生语文学习的视野,使语文教学陷入画地为牢的困境。而童年是人一生最宝贵的时期,但就语文学习而言,如果一个人在他可塑性最强,记忆力最好,学习兴趣最旺盛的年龄里,所做的事只是围绕着分数抠教材、做习题,那么,对于孩子来说,这是多么可怜可悲。
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关 键 词: | 阅读 成长 读书 |
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