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发挥情感因素在中学英语教学中的作用
引用本文:
兰芝平.发挥情感因素在中学英语教学中的作用[J].广西教育,2013(2):68-68.
作者姓名:
兰芝平
作者单位:
河池市金城江区东江镇初级中学
摘 要:
心理学理论认为,人的情感与认识事物的过程是紧密联系的,任何认知过程都伴随着情感。在中学英语教学中,教师要重视发挥情感因素对教学的积极影响作用,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,提高英语教学的质量。
关 键 词:
英语教学情感因素影
响作用
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