试谈新课标理念下对语文“潜能生”的评价

一个学生就是一个独立的个体，他们在生理、心理、智力、性格、品德等方面具有独有的特点，存在着个体的差异。鉴于此，我们可以把构成班级丰体的学生简单地划分为上、中、下三个层次。其中，下层学生是指那些在品德、学习、纪律某一方而或几方而暂时落后的学生，这也就是我们通常所讲的潜能生。按此标准，可将潜能生分为以下三种类型：学习型潜能生、思想品德型潜能生、学习成绩和思想品德综合型潜能生。