试谈新课标理念下对语文“潜能生”的评价 |
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作者姓名: | 李福彬 |
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作者单位: | 淮安市金湖县实验小学,江苏淮安211600 |
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摘 要: | 一个学生就是一个独立的个体,他们在生理、心理、智力、性格、品德等方面具有独有的特点,存在着个体的差异。鉴于此,我们可以把构成班级丰体的学生简单地划分为上、中、下三个层次。其中,下层学生是指那些在品德、学习、纪律某一方而或几方而暂时落后的学生,这也就是我们通常所讲的潜能生。按此标准,可将潜能生分为以下三种类型:学习型潜能生、思想品德型潜能生、学习成绩和思想品德综合型潜能生。
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关 键 词: | “潜能生” 课标理念 思想品德 评价 语文 学习成绩 学习型 学生 |
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