《算法多样化与最优化》的一点思考

《义务教育数学课程标准》的核心理念:以学生的发展为本。一个具体体现就是算法的多样化,可是在课堂上如何有效认识和实施算法多样化,实现高效课堂?主要从新课程改革中为什么要致力于体现算法多样化;算法多样化与最优化的关系;课堂教学中如何平衡算法的多样化与最优化三个方面对算法多样化和最优化之间的关系进行认识和思考。