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基于民族音乐文化传承的小学音乐教学策略分析
作者单位:
;1.滨州北海经济开发区第一实验学校
摘 要:
众所周知,民族音乐是民族文化的重要组成部分,小学音乐教师不仅要将民族音乐的有关知识展现在学生面前,还要挖掘其中所蕴含的文化内容,借助多样化的方式引导学生在乐曲演唱的过程中感知民族文化、理解民族文化,提升学生的文化素养。主要就如何组织民族音乐文化教学进行详细说明。
关 键 词:
小学音乐
民族音乐
文化传承
教学策略
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