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激励性评价在小学数学教学中的应用
作者单位:
;1.福建省福州市闽清县梅溪镇榕星小学
摘 要:
数学是一门抽象学科,老师要运用不同的教学模式让课堂充满趣味,调动学生学习数学的积极性。在数学课堂上运用激励性评价对于小学生而言,不仅能激发其学习主动性,还能促进学生学习能力的提高。
关 键 词:
激励性
评价
小学数学
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