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小学数学低年级数形结合应用的研究
作者单位:
;1.甘肃省兰州市城关区草场街小学
摘 要:
数形结合是目前我国教学过程中的重要内容,不仅对学生的整体学习能力有非常显著的提升作用,同时也是提高课堂教学质量的重要手段。为了更好地将数形结合融入小学数学低年级教学中,教师应采取有效的教学方式对学生进行教育指导,从而使学生将数学上的重难点逐一攻破。
关 键 词:
小学数学
低年级
数形结合
应用
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