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浅析小学数学课堂提问的有效性
作者单位:;1.甘肃省平凉市崆峒区兴合庄回民小学
摘    要:课堂提问是联系教师、学生和教学内容的纽带,是检验学生学习效果的有效手段。课堂提问的有效性,直接影响学生学习的兴趣、积极性和对知识的理解,影响课堂效果和教学质量。因此,在小学数学课堂教学中,教者采取有效提问策略,注重提问实效,是提高教学质量的重要保证。

关 键 词:数学课堂  提问  有效性
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