首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高小学数学课堂教学有效性策略研讨
作者单位:;1.江苏省泗洪姜堰实验学校
摘    要:以小学数学课堂为例,对教学有效性策略进行了分析,希望可以进一步提升教学实际效果。

关 键 词:小学数学  教学有效性  提升策略
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号