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小学语文阅读教学文本细读的策略
作者单位:
;1.甘肃省会宁县河畔镇李家塬小学
摘 要:
随着新课改教学理念的落实,在小学语文教学中,教师更加重视对学生文本细读的能力进行培养。文本细读教学时,应该引导学生注意把握文章主体结构,明确文章中心思想,引导学生拓展课外学习,扩宽学生阅读视野,从而激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯,提升学生语文素养。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
文本细读
策略
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