小学语文教学中如何有效使用情境教学策略

情境教学作为一种有效的教学方法,它主要是指教师在教学的过程中,加入一些带有情绪的、生动形象为主体的场景,从而丰富学生的体验,帮助学生理解教材,让他们的心理机能可以得到发展。情境教学不仅可以增强学生的学习兴趣,还可以让学生更好地理解教材,从而提高学习的效率,增强他们的创新思维。