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生成性教学在小学数学教学中的运用
作者单位:
;1.山东省菏泽市高新技术产业开发区吕陵镇贾坊小学
摘 要:
<正>生成性教学是指学生接受教师的指导,并通过自主学习积累知识经验、获得感悟。学生对所学习的知识进行深度加工,通过整合、建立框架、形成知识与生活经验之间的联结。生成性教学强调学生的自我思考与探究,教师应引导学生将知识转化为属于自己的经验认知。生成性教学在小学数学教学中的运用为学生的发展
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