思维导图对小学英语教师专业发展的促进研究

小学英语教学中,教师可以使用思维导图开展教学设计、备课和复习工作,对学生进行积极引导,提高教学工作效率。通过思维导图,教师可以完善自身的专业能力,促进专业能力的有效发展,实现教学工作质量的有效提高。基于此,对思维导图对小学英语教师专业发展的促进展开简要分析。