| 高校学生自主学习现状调查与分析 |
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| 引用本文： | 田丹.高校学生自主学习现状调查与分析[J].贵阳师范高等专科学校学报,2005(3):67-70. |
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| 作者姓名： | 田丹 |
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| 作者单位： | 贵州大学外国语学院蔡家关校区,贵州贵阳550003 |
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| 摘 要： | 在对我省高校大学生自主现状学习的调查后得知，近一半（44．7％）的学生有明确的自主学习计划，三分之一的学生学习目的不明确，对于是否知道如何自主学习这一问题，只有37．4％的学生知道，62．6％的学生要么就是不清楚，要么就是概念模糊。针对这些现状，必须确立学生自主学习活动中的角色地位；其二，教师应在推广多媒体辅助外语上下功夫，提高建立自主学习活动中心；其三，学生的小组活动也应受到重视；其四，教师应培养学生对自己学习负责任的态度。
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| 关 键 词： | 自主学习 英语学习 现状调查 |
| 文章编号： | 1002-6894(2005)03-0067-04 |
| 收稿时间： | 05 19 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年5月19日 |
Investigation of and Analyses on Status Quo of College Students' Learning by Themselves |
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| Tian Dan.Investigation of and Analyses on Status Quo of College Students'''' Learning by Themselves[J].Journal of GuiYang Teacher's College(Social Science),2005(3):67-70. |
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| Authors: | Tian Dan |
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| Keywords: | learning by oneself English learning investigation of status quo |
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