首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

准确把握 精心设计--《数轴》教学设计
引用本文:汪芳.准确把握 精心设计--《数轴》教学设计[J].甘肃教育,2009(14):55-55.
作者姓名:汪芳
作者单位:永登县武胜驿镇金嘴初级中学,甘肃永登730322
摘    要:教学目标(1)理解数轴有原点、正方向和单位长度三要素及掌握数轴的画法。(2)能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数。(3)理解互为相反数的概念,给出一个数能求出它的相反数。(4)从几何和代数两个角度正确理解绝对值的意义。

关 键 词:数学教学  《数轴》  教学设计
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号