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| 国贸专业与商务英语专业双语教学课程整合模式研究 | |
| 引用本文： | 杨秀宁,曾平生.国贸专业与商务英语专业双语教学课程整合模式研究[J].华章,2009(23). |
| 作者姓名： | 杨秀宁 曾平生 |
| 作者单位： | 赣南师范学院科技学院,江西,赣州,341000 |
| 基金项目： | 2007年江西省教改项目《国贸专业与商务英语专业双语教学整合课程改革研究》阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 国贸专业与商务英语专业双语教学课程整合是资源整合的需要,也是双语教学改革与研究深化的需要,它有利于提高教学实效、实现学生培养目标、促进教师成长.国贸专业与商务英语专业双语教学课程整合模式的建构,首要的是树立整合理念,充分发挥国贸专业与商务英语专业在双语教学中的互补性优势,从课程设置、课堂组织、专业实践、师资建设、教材筛选、教改科研、质量监控等维度进行思考,并把握课程整合模式应用的前提、关键、难点和保障. |
| 关 键 词： | 国贸专业 商务英语专业 双语教学 课程整合 模式 |
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