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| 浅谈教学中的探究学习 | |
| 引用本文： | 龚爱民.浅谈教学中的探究学习[J].基础教育研究,2009(10):19-20. |
| 作者姓名： | 龚爱民 |
| 作者单位： | 蓬安县杨家中学,四川,蓬安,638200 |
| 摘 要： | 探究学习就是从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术（或科学）的研究情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜索与处理、表达与交流等探索获得知识、技能、情感与态度等方面的发展，学生通过探究学习，可以获得能力发展和深层次的情感体验，并掌握知识和解决问题的方法。 |
| 关 键 词： | 探究学习 教学 学生自主 情感体验 社会生活 学科领域 信息搜索 能力发展 |
On Inquiry Learning in Teaching |
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| Authors: | Gong Aimin |
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| Keywords: | |
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