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| 师专教育学教学探索 | |
| 引用本文： | 穆云龙.师专教育学教学探索[J].昭通师范高等专科学校学报,1987(1). |
| 作者姓名： | 穆云龙 |
| 摘 要： | 教育学是一门理论性和实践性很强的社会科学,是师范院校的必修课程。但是,师专学生大部分在高考时因为分数限制,总分达不到本科的录取线,取在师专,不得已来读的,很多人对教育学的学习不重视。怎样才能将这一门课教好,使学生重视它,愿意学,通过学习获得扎实的理论知识,能将理论用来指导教育、教学实践呢?经过近几年来进行教改的反复探索,我认为要教好这门课必须做到三条:一、改革教学内容和教学方法,重视培养学生的口头表达能力和教学能力;二、紧抓住教育学理论性和实践性强的特点进行教学;三、在教材内容上作必要的补充,使之具有先进性和新颖性。下面浅谈一下这三方面的具体做法: |
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