让学生动起来 让课堂活起来——《穷人》教学及反思

新课程标准指出,阅读是学生的个性化行为,要珍视学生独特的感受、体验和理解。学生因主动而发展,课堂因互动而精彩。学生是学习的主人,课堂上就要让学生动起来,让课堂活动起来。