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| 加强课堂管理 提高教学质量 | |
| 作者姓名： | 高友智 |
| 作者单位： | 武汉工程大学化工与制药学院 |
| 摘 要： | 课堂教学是一种有目的、有计划、有组织的活动,是由教学目的、教学内容、教学行为等几个相互依存、相互关联、相互制约的要素构成的,将教师的“教”与学生的“学”融为一体的行为活动.课堂教学管理是指教师为了保证课堂教学的秩序和效率,在课堂上对学生心理和行为进行组织和控制,使之朝着有利于接受和理解教学内容和教学信息的方向运转,最大限度提高教学质量的行为过程. |
| 关 键 词： | 课堂管理 教学质量 课堂教学管理 教学内容 教学行为 学生心理 教学目的 相互依存 |
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