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“谁流得更快一些”实验改进
引用本文:徐莉莎.“谁流得更快一些”实验改进[J].小学自然教学,2014(2):121-121.
作者姓名:徐莉莎
作者单位:浙江省湖州市太湖小学313008
摘    要:《谁流得更快一些》一课中,教师要组织学生探究“水、食用油、洗洁精等不同液体的流动快慢”这一活动。实验要求学生分组操作,教材上提供的实验材料和方法如图1所示。

关 键 词:实验材料  分组操作  食用油  洗洁精  学生
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