| 我国研究型大学研究中心的特征及其启示——以清华大学为例 |
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| 引用本文： | 王顶明,许甜.我国研究型大学研究中心的特征及其启示——以清华大学为例[J].大学教育科学,2012,5(5):106-112. |
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| 作者姓名： | 王顶明 许甜 |
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| 作者单位： | 清华大学教育研究院 |
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| 基金项目： | 云南省教育科研基金2012年重点项目"协同创新理念下的研究生培养模式研究" |
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| 摘 要： | 本文以清华大学为案例,分析了研究型大学中的基层学术组织——研究中心的主要特征:从设立历程来看,研究中心迅猛发展的背后是学校战略规划的引导;从研究类型来看,应用型研究中心占主导的同时基础研究与应用研究有机结合;从组织类型来看,跨学科、跨组织的研究中心协同发展成为主流。由此得出对研究型大学发展研究中心的三点启示:一要做好学校的顶层设计,二要实施跨学科交叉融合战略,三要在知识生产模式之间自由转换。
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| 关 键 词： | 研究中心 研究型大学 学科 管理 |
The Inspiration and Chatacteristics of Research Centers in Chinese Research University |
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| WANG Ding-ming
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XU Tian.The Inspiration and Chatacteristics of Research Centers in Chinese Research University[J].University Education Science,2012,5(5):106-112. |
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| Authors: | WANG Ding-ming XU Tian |
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| Institution: | WANG Ding-ming,XU Tian |
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| Abstract: | |
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