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教师要像教语文那样来教思品阅读
作者姓名:
光哲坤
作者单位:
湖北仙桃市副河第一中学
摘 要:
笔者是从语文教师半路改行从事初中思品教学的.为了提高教学水平,经常听同行的公开课、示范课。在教学、教研活动中,笔者发现许多老师忽视了对思品课文和材料的阅读教学.大多数人都认为阅读课文和材料这一环节是可有可无的。即使有,也是匆匆而过,没有专门的时间安排或进行细致认真的阅读活动。对此现象.笔者做了一番调查。发现产生这种现象的原因有以下几个方面:
关 键 词:
语文教师
阅读课文
教学水平
教研活动
阅读教学
阅读活动
时间安排
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