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在理论与实践的双向交融中研究教育
引用本文:李政涛.在理论与实践的双向交融中研究教育[J].上海教育科研,2010(1).
作者姓名:李政涛
作者单位:华东师范大学基础教育改革与发展研究所,200062
摘    要:当研究成为一种教育者共有的习惯和风尚,如何做研究,什么是好的教育研究,就成为一个不得不面对的问题.对此,不同的学科领域和实践领域依据其各自特征,必定会有不同的答案.

关 键 词:理论与实践相结合  因材施教  教育研究  读者  教育科研  双向  
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