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语文教学中拓展课外活动空间的实践与思考
引用本文:仇欣虹.语文教学中拓展课外活动空间的实践与思考[J].成才之路,2015(21).
作者姓名:仇欣虹
作者单位:江苏省南通市通州区张芝山小学,江苏 南通,226311
摘    要:语文教学必须摒弃机械、粗糙、烦琐的作业方式是体现语文综合性和实践性的必然要求。作为教师,必须做出比较理性的思考,把学生从过多的作业负担中解脱出来,让学生在课外活动空间的拓展中增加学习语文的实践机会,进而学会学习语文。

关 键 词:语文教学  课外活动  拓展思考
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