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试论词串教学的有效策略
引用本文:
程敏.试论词串教学的有效策略[J].成才之路,2015(21).
作者姓名:
程敏
作者单位:
福建省南安市第一小学,福建 南安,362300
摘 要:
在学习词串的过程中,培养学生运用词语说(写)话的能力,让学生人人都参与学习,个个都有表现自己的机会,使得词串教学生动活泼、轻松有效。
关 键 词:
词串教学
策略
能力
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