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利用童谣培养小班幼儿语言表达能力的探讨
引用本文:
陈星烨.利用童谣培养小班幼儿语言表达能力的探讨[J].成才之路,2015(21).
作者姓名:
陈星烨
作者单位:
江苏省昆山开发区蓬欣幼儿园,江苏 昆山,215333
摘 要:
童谣是我国民俗文化中一项重要的民间遗产。童谣浓厚的文化底蕴、丰富的教育资源对小班幼儿的语言发展具有重要作用。
关 键 词:
幼儿园
童谣
大语言
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