整合需从实际出发

信息技术与学科课程整合是计算机辅助教学的一种新形式,它给学科课程带来了一场革命,为素质教育的推动与发展注入了一股强心剂。所谓整合,就是根据学科教学的需要,充分发挥计算机以及多媒体网络设备的工具性功能和互联网丰富强大的共享资源,使信息技术融入学科教学中,因材施教,自主创新学习,优化教学过程,从而提高教学质量和效率,促进