设计数学课程内容与教学方法的创新设计 |
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引用本文: | 祝小林,陈彦卿.设计数学课程内容与教学方法的创新设计[J].湖南科技学院学报,2012(3):195-197. |
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作者姓名: | 祝小林 陈彦卿 |
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作者单位: | 湖南科技学院美术系 |
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基金项目: | 湖南科技学院2010年教学改革研究项目“对艺术设计专业学生进行数学教育的尝试”(项目编号XKYJ2010010) |
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摘 要: | 运用数学知识进行设计创新是艺术设计人才创新能力的重要体现。针对艺术设计专业人才培养缺失数学教育板块的现状,结合新产品设计开发程序从数据处理、创意表达、方案优化、实体制作等方面探索具有实效性的设计数学教学内容;同时阐述课程教学中所采用的模块化、Team Working与案例分析实践等综合教学方法,使课程教育有效地提升未来艺术设计师的设计创新能力与综合素质。
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关 键 词: | 设计数学 艺术设计 课程内容 教学方法 |
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