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构建数学高效课堂之我见
作者姓名:阴建中
作者单位:江苏盐城市阜宁县新沟实验学校,224404
摘    要:课堂教学是师生活动的基本空间,也是学生获取信息、锻炼提高多种能力的主要渠道.课堂教学是否有效或高效,直接关系到教育教学的质量和人才培养的实际价值,它是评价学校教学质量和教学效益大小的重要依据.经过多年教学实践,我认为构建数学高效课堂应注意以下几个方面.

关 键 词:高效课堂  数学  课堂教学  教学质量  师生活动  获取信息  实际价值  人才培养
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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