构建数学高效课堂之我见 |
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作者姓名: | 阴建中 |
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作者单位: | 江苏盐城市阜宁县新沟实验学校,224404 |
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摘 要: | 课堂教学是师生活动的基本空间,也是学生获取信息、锻炼提高多种能力的主要渠道.课堂教学是否有效或高效,直接关系到教育教学的质量和人才培养的实际价值,它是评价学校教学质量和教学效益大小的重要依据.经过多年教学实践,我认为构建数学高效课堂应注意以下几个方面.
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关 键 词: | 高效课堂 数学 课堂教学 教学质量 师生活动 获取信息 实际价值 人才培养 |
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