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| 中国学生英语动词与名词搭配错误分析 | |
| 作者姓名： | 魏新华 |
| 作者单位： | 广东司法警官职业学院,广东,广州,510430 |
| 摘 要： | 改进外语教学 ,学习者在外语教学中的作用应该得到充分的重视和研究。教师需要认真科学地探索外语学习的心理过程。本文运用错误分析理论 ,通过对中学生英语作文中动词与名词搭配错误进行归类分析 ,试图了解他们语言学习的心理过程 ,寻找学习中共性问题及其原因 ,以期有助于外语教学 |
| 关 键 词： | 词汇 搭配 学习过程 分类 错误分析 |
| 文章编号： | 1009-4970(2004)03-0144-02 |
| 修稿时间： | 2003-11-20 |
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