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| 在语文教学评价改革中的实践与探索 | |
| 引用本文： | 徐艳红,刘利.在语文教学评价改革中的实践与探索[J].太原教育学院学报,2004,22(3):75-77. |
| 作者姓名： | 徐艳红 刘利 |
| 作者单位： | 太原师范第一附属小学，太原师范第一附属小学 山西太原030001，山西太原030001 |
| 摘 要： | 评价体系伴随着课程改革的不断深入．其功能也发生着根本性转变，它不只是检查学生知识技能的掌握，而是更为关注学生掌握知识、技能的过程与方法，以及与之相伴随的情感态度与价值观的形成．更主要的是为了促进被评价者的全面发展。 |
| 关 键 词： | 教学评价 促进发展 形成性评价 定性评价 |
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