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| 普通中小学课程整体改革的前景设想 | |
| 引用本文： | 杨爱程.普通中小学课程整体改革的前景设想[J].教育理论与实践,1989(3). |
| 作者姓名： | 杨爱程 |
| 作者单位： | 西北师大教科所 |
| 摘 要： | 关于普通中小学的教育目标,1986年4月颁布的《中华人民共和国义务教育法》第三条规定:义务教育必须“使儿童少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”可见,普通中小学教育(特别是九年义务教育)的特点在于“基础性”,其核心是儿童和少年的全面发展。课程设置是实现教育目标的主要手 |
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